Hangmanゲーム
ある程度アルファベットと簡単な単語の綴りができるようになってきた小学校高学年から中学校一年生ぐらいまでにオススメのゲーム。
と、ALTから教えてもらったのですが…
単語を当てられなかった時、首吊りになってゲームオーバー…💦
これは学校でやるのOKかNGか…
無し寄りな気がする…
口頭で説明するのは難しいので
Instagramに動画を載せています。
ご興味のある方はご覧になってくださいね。
Baby step
どの学校も、校内の掲示や装飾などで外国語活動に親しみを持てるように工夫されているのですが、こちらは子供たちが数を数えながら上がれる階段。
先生方の日々の努力やアイデアにいつも感心しています。
子供達と一緒に英語で数えながら上がったら息が切れました😅💦
貼り付けるのも大変だっただろうな…と思われます。
子どもたちと接する仕事はパワーを使います。
用意周到に準備したつもりでも思わぬ事が起きて
自分のシナリオ通りにいかないことがほとんど。
でも意外なところに興味を持ってくれたり、
逆に子どもたちに気付かされたり、助けられたりすることも。
そんな時はパワーをたくさんもらえます。
グングンと水を吸う生花のオアシスにお水を絶えずあげられるようにたくさん引き出しを準備しておかないと
…と感じた1日でした。
It’s November eleventh.
1111
ポッキーとプリッツの日やでーって子供たちが教えてくれました✨😊
Christmas decorations 🎄
ハロウィンが終わったのでデコレーションはクリスマス仕様に…
まだ早いかな…とも思いましたが、きっとすぐ来る😅
11月に入ると途端に年末感が出て気持ちが焦るのは私だけではないはず…
※クリスマスデコレーションは本番までに少しずつ増えていきます😍
冬休み短期教室申し込み受付しています
学校がお休みの間に、英語が楽しくなるレッスンを是非体験しにお越しくださいませ！
Trick or Treat 🎃
明日はハロウィン🎃👻
週末のスピーチリサイタルをみんな頑張ったので今週はテキストでのお勉強はそこそこにハロウィンのゲーム！
普段からスピーキング、会話が重視なのでテキストばっかり見てのレッスンではないのですが。
“Do you have〜？”ゲーム
（勝手に私が名付けました笑笑）
お互いの持っているカードを見せないようにして、相手の持っているカードをあてたらそのカードをもらえるゲーム。
説明が下手すぎてイメージ湧きにくいかも知れませんが、かなりの心理戦。
楽しくて英語も学べる楽しいゲームなのです！
昨日も大変盛り上がっていました🤣
クリスマスバージョンも作ろうっと！
ハロウィンが終わったら次はクリスマス…
そしてすぐに年末がやってきます💦
早いなぁ…
スピーチ発表会
Speech Recital 2019
And Halloween Party
今回のテーマは
“My best summer memory.” それぞれの生徒さんたちの夏休みの思い出を元に原稿を作り、2ヶ月前から練習してきたのですが、保護者の方の前でスピーチするのは初めてで緊張するだろうな…と思っていたのですが、みんな堂々としていてすごい！！😳途中で分からなくなったり抜けちゃったりするかもしれないと思っていたのですが、さすが✨全員が練習の成果を存分に発揮してくれて驚きました‼️ これからは人前で自分の意見を話したり、プレゼンテーションをしたりする事が多くなると思います。
今日英語で堂々と話せた事に自信を持ってどんどんステップアップして欲しいと思います！
そして初めて会うお友達もいる中、みんながそれぞれのスピーチを真剣に聞き、質問をしあったりリアクションしたり誉め合ったりしているのをみて、素晴らしいと感じました！
英語力も大切だけど相手を思いやる気持ちやコミュニケーションの力も大切だと改めて感じた1日でした。
最後になりましたが、保護者の皆様いつも教室活動にご協力いただきましてありがとうございます。
これからも楽しく学び、英会話を好きになれるようなレッスンを提供していきたいと考えております。
どうぞよろしくお願い致します🤲😊
嬉しい知らせ😆
10月の第一週目週末に
英検2019年第2回検定があったのですが
合格してましたー💕
のご報告😊✨ 第2回検定は毎年お祭りの時期に行われるので、バタバタすると言う理由から、当教室での受験は少ないのですがそんな中今回受験した生徒さんは小学校5年生の女の子。
英検4級合格には「中学中級程度」の英語力が必要とされていて、理解するべき単語数は約600〜1,300語です。
さらに動詞の過去形（不規則動詞）が入ってくるので小学生には難易度が高いです
いつもコツコツ努力家の彼女。
リーディングパートもリスニングパートもボーダーを大きく超えての合格でした💮すばらしい✨
I’m so proud of you.
Always I am!!
おめでとう🎉
4級の単語をしっかり固めていきながら3級に向けて、徐々に英作文の練習もしていきたいと思っています👍
英検受験にご興味のある方、お気軽にご相談くださいね。
英検受験対策コース（マンツーマン）も実施中。
時間、回数はアレンジ自由です。
写真は全然関係ありませんがガリガリ君たまご焼き味。来週のレッスンで生徒さんたちにお披露目しようかな…と。
メッセージは
自由な発想で突き進んでね。
です。
Who am I?
教室のレッスンも小学校での授業も
勉強の時に生徒さんたちの気持ちを引き付けるためには事前準備が結構大切だと考えていて
毎回アイスブレイク的なゲームと、お勉強用のマテリアルをつくって準備しています
今教室で流行っている（？）のは
“Who am l?”クイズ
“I Can〜”
『〜できる』
“I am〜”
『私は〜です』
“I like〜”
『私は〜が好きです』
を使ってクイズを出します
例えば
“I can fly.”
“I am a robot.”
“I don’t like mouse.”
“Who am I?”
答えは『ドラえもん』
アニメのキャラクターでもいいですし
スポーツ選手でもいいです。
ただ今高学年向けにスポーツ選手の写真を印刷して準備中…
あれこれ考えながら作ってる時間も結構楽しいです。
生徒さんたちが帰って保護者の方や兄弟、お友達に英語を使ってクイズを出してみてくれるとうれしいのですが😊
コミュニケーション力＞英語力
教室のレッスンは基本オールイングリッシュで実施しています。
…が理想なのですが
4月の新学期より半年過ぎると違う学校のお友達とも仲良くなり日本語で雑談したくなってしまいレッスン中も日本語がついつい増えてしまうこの時期。
楽しみながら学んでほしいとはいえ、レッスン中の1時間は英語脳になってほしいので集中してもらうために
“Don’t speak in Japanese!!”
と注意することもあります。
※高学年はお説教する時も英語で👍
それでも
レッスンの前と終わりには
みんなの可愛らしい『先生あのね』
を楽しませてもらっています。
どうしたら相手に伝わりやすいか
楽しく聞いてもらえて笑ってもらえるか
その人に話すのが適切かどうか
TPOなどは英語、日本語、他の言語も関係なく
人とコミュニケーションを取る上で大切な事。
日本語でコミュニケーションを取れてこその英会話だと思っているのでたくさんお話してくれるのは嬉しいです。
そこがまた日本人インストラクターが英会話を教える大きなメリットであると感じています。
間違えてもいいから英語もたくさん使ってね😉
Happy Halloween‼
駅前も雑貨屋さんも100円均一もハロウィーン一色🎃
スーパーマーケットでもハロウィン用のオレンジ色のカボチャ(不可食)が販売されていました。
食べられないのに、目玉が飛び出そうな値段！！
リアルゾンビになるところでした
増税、夏の気候などいろんなことに影響を受けてお野菜が高い(´；ω；`)
家計を逼迫していますよね💦
おいしくて安全なものを料理に使おうとするとどうしてもコストがかかってしまうのは仕方がないのでしょうか…
アテンダンスシート（出席表）のステッカーもハロウィーン仕様に♪
歌もハロウィン🎃👻
ハロウィンの雰囲気をとことん楽しんでもらいたいと思います！
Generation Gap
昨日の小学校３年生クラスの授業は ”animals” ”insects”
動物や虫などの言い方を覚えて
“What’s this?”
と尋ねあう授業でした。
その中に
“moth”
という単語があり
これは『蛾』なのですが
何も考えずに授業中に
“GODZILLA VS MOTHRA”
『ほら！ゴジラ対モスラの…モスラは蛾の怪獣だよー！』
と発言したところ
子どもたちは誰一人知らずぽかーん( ﾟдﾟ)
２０代の女性の先生もぽかーん( ﾟдﾟ)
かろじて２０代男性の先生がご存じでしたが…💦
知らないんですねー
こういうこと結構日常茶飯事で
何も考えずに言葉を発してしまうと
『なにそれー？』
『知らんー』
挙句の果てに
『先生古ー』
なんて言われてしまうので要注意😞
逆に子供たちの間ではやっているものを調べるのに必死なんですよ？！💦(笑)
『うわー！じゃあモスバーガーは蛾のハンバーガー？！！』
と子どもたちは言っていましたが
モスバーガーのスペルは”MOS BURGER”なので違いますよー！！
ジェネレーションギャップというとなんだか和製英語的な響きがしますが、英語圏でも使われます。
英語でも”Generation Gap”
“I don’t understand the new words among elementary school students.
There’s a generation gap.😞”
『小学生の間で流行ってる言葉がわからないの…ジェネレーションギャップを感じるわ。』